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Taller para HERMANOS de niños y niñas con T.E.A.

Main hermanos

5000 €

Finaliza: 20/04/2019

Asociación MOLDEA

España / Personas con discapacidad

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Se trata de un taller lúdico dirigido a niños y niñas que tienen un hermano con TEA u otro trastorno del desarrollo. En este taller aportaremos propuestas concretas de objetivos y actividades que se llevarán a cabo con los hermanos y hermanas pensadas para estimular la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades de cada niño o niña según s...

Se trata de un taller lúdico dirigido a niños y niñas que tienen un hermano con TEA u otro trastorno del desarrollo. En este taller aportaremos propuestas concretas de objetivos y actividades que se llevarán a cabo con los hermanos y hermanas pensadas para estimular la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades de cada niño o niña según sus características individuales.

Este proyecto surge del planteamiento del modelo centrado en la familia, considerando así a hermanos como parte activa de la dinámica familiar y objeto de atención y apoyo por parte de nuestra entidad. Para ello, comenzaremos con una reunión informativa con los padres, en la cual se explicará el contenido de los talleres y la metodología de trabajo antes de realizar los talleres con los hermanos.

EL OBJETIVO PRINCIPAL es brindar a los hermanos un espacio único y especial dirigido a ellos, donde se sientan protagonistas.

Existen varios objetivos más específicos relacionados directamente con diferentes aspectos que abordaremos en el taller:

Respecto al niño que participa en el taller:

. Favorecer la expresión de la vivencia con su hermano

. Promocionar la autoestima y el crecimiento personal de los miembros del grupo

. Crear un espacio de intercambio con hermanos

. Adquirir nuevos conocimientos y habilidades que les resulten útiles en la vida cotidiana

Respecto a la discapacidad:

. Mejorar la comprensión de la discapacidad de su hermano/a

. Reconocer las características del hermano con discapacidad en toda su amplitud (con capacidades y limitaciones)

. Intercambiar información sobre la discapacidad

. Aclarar dudas y confusiones

Respecto a los padres:

. Ofrecer orientaciones sobre el trato de la discapacidad con sus hijos

. Transmitir nuevas pautas de actuación en caso de necesidad

 

El taller consta de 6 sesiones de intervención con los menores, niños entre 4 y 12 años.

Se realizarán dos grupos divididos por edad y en dos horarios diferentes.

Además se realizará una reunión inicial con las familias y dos formaciones para padres.

 

El dinero se necesita para la contratación de los profesionales y permitir que las familias interesadas puedan participar con una aportación simbólica que permita el acceso a cualquier familia que necesita la intervención.

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