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Talismán, un Vivero con Mucho Ritmo

ESPAÑA

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Presupuesto del proyecto:
4.500€
Personal:
4.500€

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Descripción del proyecto

Con el proyecto musical que te presentamos queremos mejorar las habilidades de los jóvenes Síndrome de Down e Inteligencia Límite que acuden a diario a nuestro vivero para seguir los diferentes itinerarios formativos ¡mira los demás proyectos que llevamos a cabo!.
Con la batucada les dotamos de herramientas que mejoran su calidad de vida y autoestima. La elegimos porque su intensidad e instrumentalización se adapta muy bien a sus necesidades: a ritmo de tambor están consiguiendo efectos beneficiosos en su sistema cognitivo, sensorial y motor.

En todos los programas que se desarrollamos en Talismán empleamos una metodología que se adapta a las capacidades de los participantes: queremos que aprendan y adquieran habilidades de una manera divertida.
Nuestro proyecto de musicoterapia, como no podría ser de otra manera, es eminentemente práctico y hacemos participar a todos nuestros jóvenes en cada una de las actividades que se desarrollan y que en el siguiente punto se describen.

Beneficiarios
253

Jóvenes de edad entre 18 y 45 años con discapacidad intelectual, Inteligencia Límite y Síndrome Down.
Sus familias, que no cuentan en la zona con ningún otro centro educativo especializado.

Objetivos

• Desarrollar la capacidad de comunicación a través de diferentes vías de expresión: musical, verbal, corporal.
• Desarrollar la imaginación y la creatividad
• Expresar sentimientos y emociones canalizándolas en el marco musical
• Fomentar la autoestima con el fin de favorecer la calidad de vida de los participantes
• Aumentar la conciencia de sí mismos, de los demás y del entorno
• Trabajar la motricidad fina/gruesa, el control del movimiento y el desarrollo del lenguaje
• Favorecer la mejora de las capacidades cognitivas primarias: atención, memoria, lenguaje, asociación, asimilación, concentración y ubicación espaciotemporal.
• Desarrollo de habilidades sociales.

Actividades

Sesiones semanales de 1 h. con la misma estructura para facilitar la anticipación y reducir el nivel de ansiedad
Inicio (5 min): Diálogo para conocer el estado emocional y de motivación previo a la sesión.
Calentamiento (10 min): con juegos y dinámicas psicomotrices, ejercicios rítmicos sencillos, percusión corporal y actividades de interacción, trabajamos aspectos de comunicación y expresivos, confianza, distensión corporal y del refuerzo de la identidad personal.
Entrenamiento con instrumento (30 min): nociones básicas de percusión con dinámicas de pregunta-respuesta, memorización de ritmos sencillos, improvisación y expresión emocional. Se utiliza el lenguaje no verbal de la percusión como canal de comunicación, proporcionando una nueva vía de expresión, haciendo hincapié en favorecer la atención, memoria, asociación, asimilación, concentración, la ubicación espaciotemporal y las habilidades sociales.
Estiramientos y despedida (10 min): Música de relajación sobre esterillas.

Descripción
Beneficiarios
Objetivos
Actividades
San Martín de Valdeiglesias, Madrid | España
Descripción del proyecto

Con el proyecto musical que te presentamos queremos mejorar las habilidades de los jóvenes Síndrome de Down e Inteligencia Límite que acuden a diario a nuestro vivero para seguir los diferentes itinerarios formativos ¡mira los demás proyectos que llevamos a cabo!.
Con la batucada les dotamos de herramientas que mejoran su calidad de vida y autoestima. La elegimos porque su intensidad e instrumentalización se adapta muy bien a sus necesidades: a ritmo de tambor están consiguiendo efectos beneficiosos en su sistema cognitivo, sensorial y motor.

En todos los programas que se desarrollamos en Talismán empleamos una metodología que se adapta a las capacidades de los participantes: queremos que aprendan y adquieran habilidades de una manera divertida.
Nuestro proyecto de musicoterapia, como no podría ser de otra manera, es eminentemente práctico y hacemos participar a todos nuestros jóvenes en cada una de las actividades que se desarrollan y que en el siguiente punto se describen.

Beneficiarios
253

Jóvenes de edad entre 18 y 45 años con discapacidad intelectual, Inteligencia Límite y Síndrome Down.
Sus familias, que no cuentan en la zona con ningún otro centro educativo especializado.

Objetivos

• Desarrollar la capacidad de comunicación a través de diferentes vías de expresión: musical, verbal, corporal.
• Desarrollar la imaginación y la creatividad
• Expresar sentimientos y emociones canalizándolas en el marco musical
• Fomentar la autoestima con el fin de favorecer la calidad de vida de los participantes
• Aumentar la conciencia de sí mismos, de los demás y del entorno
• Trabajar la motricidad fina/gruesa, el control del movimiento y el desarrollo del lenguaje
• Favorecer la mejora de las capacidades cognitivas primarias: atención, memoria, lenguaje, asociación, asimilación, concentración y ubicación espaciotemporal.
• Desarrollo de habilidades sociales.

Actividades

Sesiones semanales de 1 h. con la misma estructura para facilitar la anticipación y reducir el nivel de ansiedad
Inicio (5 min): Diálogo para conocer el estado emocional y de motivación previo a la sesión.
Calentamiento (10 min): con juegos y dinámicas psicomotrices, ejercicios rítmicos sencillos, percusión corporal y actividades de interacción, trabajamos aspectos de comunicación y expresivos, confianza, distensión corporal y del refuerzo de la identidad personal.
Entrenamiento con instrumento (30 min): nociones básicas de percusión con dinámicas de pregunta-respuesta, memorización de ritmos sencillos, improvisación y expresión emocional. Se utiliza el lenguaje no verbal de la percusión como canal de comunicación, proporcionando una nueva vía de expresión, haciendo hincapié en favorecer la atención, memoria, asociación, asimilación, concentración, la ubicación espaciotemporal y las habilidades sociales.
Estiramientos y despedida (10 min): Música de relajación sobre esterillas.

Descripción
Beneficiarios
Objetivos
Actividades