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Programa de Resiliencia Emocional

TAILANDIA

Necesita financiación

RECAUDADO
6.000 €
OBJETIVO
6.000 €
100% DEL OBJETIVO CONSEGUIDO

Presupuesto detallado
Beneficiario: PlayOnside

Impacta en los siguientes ODS:

Descripción del proyecto
El Covid-19, ha puesto a muchas familias birmanas que viven en Mae Sot en una situación de riesgo debido a:
- Pérdida de trabajo y endeudamiento, afectando a la escolarización de los pequeños.
- Incremento del trabajo infantil para afrontar la deuda familiar.
- El impacto emocional en adultos y niños en una población de por si vulnerable. - Aumento de la violencia doméstica, estrés y depresión.
- Carencia de recursos para afrontar esta situación a corto-medio plazo.
Como respuesta, PlayOnside, ha creado el Programa de Resiliencia Emocional donde el intercambio de ideas, el juego y el deporte son protagonistas.
A través del programa donde participan alrededor de 3,000 niños y niñas se fomentan valores como la cooperación, el pensamiento crítico, la empatía y la autoestima, enfocado a los más pequeños, como a los padres.
Todas las actividades respetan los protocolos de higiene y seguridad aplicados por el gobierno, asegurando así la continuidad y sostenibilidad del mismo.

Objetivos

• Crear rutinas y conciencia de la situación actual, informando de los protocolos de higiene y protección para hacer frente a la pandemia, a nivel social y educativo.
• Evitar el aumento del número de infantes sin escolarizar debido a la crisis económica de las familias mostrando a los padres y madres el impacto positivo de la educación.
• Dar soporte educacional y emocional a los niños y niñas debido a la reducción de las horas lectivas y carencia de acceso a otras fuentes educativas.
• Uno de los grupos que más están sufriendo este impacto son aquellos jóvenes en edades entre los 16 y los 24 años y que debido a la situación actual se encuentran en el limbo entre la educación y el mundo laboral con oportunidades limitadas en ambos. A través del programa de liderazgo, ofrecemos la oportunidad de continuar la formación, adquirir nuevos conocimientos y nuevas motivaciones que mas tarde puedan ser transferidas en sus comunidades y crear un impacto positivo.

Actividades
- Formación de los entrenadores: la adaptación y modificación de actividades para cumplir con los protocolos de higiene y seguridad, así como la formación de nuestros entrenadores en un plano más emocional para hacer frente a los diferentes problemas que surjan durante el mismo.
- Implementación del programa: debido a las regulaciones del gobierno, las actividades se desarrollan en las comunidades y en grupos de no más de 10 alumnos. Esto aumenta el número de grupos, tiempos de desplazamientos y los recursos a nivel materiales y equipamiento del proyecto.
- Monitorización y la evaluación que permite identificar aquellas situaciones que requieren intervención inmediata.
- Programa de liderazgo para jóvenes adultos convirtiéndose así en modelos en sus comunidades y mentores de los pequeños permitiendo la sostenibilidad a largo plazo.


Descripción
Objetivos
Actividades
Mae Sot | Tailandia
Descripción del proyecto
El Covid-19, ha puesto a muchas familias birmanas que viven en Mae Sot en una situación de riesgo debido a:
- Pérdida de trabajo y endeudamiento, afectando a la escolarización de los pequeños.
- Incremento del trabajo infantil para afrontar la deuda familiar.
- El impacto emocional en adultos y niños en una población de por si vulnerable. - Aumento de la violencia doméstica, estrés y depresión.
- Carencia de recursos para afrontar esta situación a corto-medio plazo.
Como respuesta, PlayOnside, ha creado el Programa de Resiliencia Emocional donde el intercambio de ideas, el juego y el deporte son protagonistas.
A través del programa donde participan alrededor de 3,000 niños y niñas se fomentan valores como la cooperación, el pensamiento crítico, la empatía y la autoestima, enfocado a los más pequeños, como a los padres.
Todas las actividades respetan los protocolos de higiene y seguridad aplicados por el gobierno, asegurando así la continuidad y sostenibilidad del mismo.

Objetivos

• Crear rutinas y conciencia de la situación actual, informando de los protocolos de higiene y protección para hacer frente a la pandemia, a nivel social y educativo.
• Evitar el aumento del número de infantes sin escolarizar debido a la crisis económica de las familias mostrando a los padres y madres el impacto positivo de la educación.
• Dar soporte educacional y emocional a los niños y niñas debido a la reducción de las horas lectivas y carencia de acceso a otras fuentes educativas.
• Uno de los grupos que más están sufriendo este impacto son aquellos jóvenes en edades entre los 16 y los 24 años y que debido a la situación actual se encuentran en el limbo entre la educación y el mundo laboral con oportunidades limitadas en ambos. A través del programa de liderazgo, ofrecemos la oportunidad de continuar la formación, adquirir nuevos conocimientos y nuevas motivaciones que mas tarde puedan ser transferidas en sus comunidades y crear un impacto positivo.

Actividades
- Formación de los entrenadores: la adaptación y modificación de actividades para cumplir con los protocolos de higiene y seguridad, así como la formación de nuestros entrenadores en un plano más emocional para hacer frente a los diferentes problemas que surjan durante el mismo.
- Implementación del programa: debido a las regulaciones del gobierno, las actividades se desarrollan en las comunidades y en grupos de no más de 10 alumnos. Esto aumenta el número de grupos, tiempos de desplazamientos y los recursos a nivel materiales y equipamiento del proyecto.
- Monitorización y la evaluación que permite identificar aquellas situaciones que requieren intervención inmediata.
- Programa de liderazgo para jóvenes adultos convirtiéndose así en modelos en sus comunidades y mentores de los pequeños permitiendo la sostenibilidad a largo plazo.


Descripción
Objetivos
Actividades